Olha, se não houve aprendizado não houve ensino. Dizer “a educação foi muito boa, mas o aluno não aprendeu porque não quis”, é mais ou menos dizer que a cirurgia foi um sucesso mas o paciente morreu. O educando, quem quer que ele seja, só aprende se quiser. Por isso, o papel essencial do educador é, precisamente, levar o educando a querer aprender. Sem isso, não há ensino. Simples, mas verdadeiro.
